Unpad Buka Beasiswa Pascasarjana 2026, S2-S3 Tuntas 4 Tahun

Penilaian terhadap calon siswa tidak hanya berfokus pada hasil akademik, tetapi juga menilai keterampilan sosial, kemampuan berkomunikasi, kreativitas, serta kesiapan anak menghadapi lingkungan belajar yang lebih mandiri. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menekankan pentingnya aspek non-akademik dalam seleksi penerimaan peserta didik baru. Pendekatan holistik ini bertujuan untuk mengidentifikasi potensi unik setiap anak sejak dini.

Para guru dan psikolog dilibatkan dalam proses observasi untuk memastikan penilaian yang komprehensif. Keterampilan sosial seperti kerja sama tim dan empati menjadi indikator utama yang diamati. Kemampuan berkomunikasi dinilai melalui interaksi langsung dengan penguji, sementara kreativitas diukur melalui tugas-tugas pemecahan masalah yang inovatif.

Kesiapan anak memasuki lingkungan belajar yang lebih mandiri juga menjadi fokus penilaian, termasuk kemandirian dalam menyelesaikan tugas. Orang tua diharapkan mendukung proses ini dengan memberikan stimulasi yang tepat di rumah. Hasil penilaian akan menjadi dasar bagi sekolah untuk menyusun program pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan individu setiap siswa.